As equipes diretivas de escolas da região da 24ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), sediada em Cachoeira do Sul, fizeram uma avaliação sobre as melhorias que ocorreram nas instituições a partir da formação oferecida aos diretores desde 2007, por meio do Programa de Capacitação à Distância para Gestores Escolares (Progestão). As atividades realizadas em cada escola foram relatadas nesta quinta-feira (9) durante o Seminário Integrador do Progestão, que reuniu 98 participantes.

Para a diretora da Escola Estadual Rio Jacuí, Venilda da Silva Flores, o fortalecimento da articulação com todos os segmentos da comunidade escolar foi o principal resultado das ações resultantes do Progestão: Pessoas que compartilham uma direção comum e um senso de equipe chegam ao seu destino mais depressa. Nós acreditamos na união da equipe para o sucesso da escola, analisou a gestora.

Cada escola apresentou os avanços obtidos com a capacitação pelo projeto. Dos 98 participantes do seminário, 72 eram cursistas do programa, que envolveu equipes diretivas de 16 escolas estaduais com mais de 500 alunos e 10 escolas da rede municipal de Restinga Seca.

O Progestão é desenvolvido na 24ª CRE desde novembro de 2007. Os 72 participantes completaram 270 horas de formação presencial e à distância, divididas em 10 módulos de estudo. O foco do Progestão é a formação de lideranças escolares comprometidas com a construção de um projeto de gestão democrática da escola pública, focada no sucesso escolar dos alunos.